和の保育方針取組紹介
自然
自然
歩を多く取り入れることで自然と触れ合う機会を作っています。年齢ごとに歩く距離の最終目標を設定し、体力をつけていく中で、(年長児は)高尾登山に挑戦しています。
自然
歩を多く取り入れることで自然と触れ合う機会を作っています。年齢ごとに歩く距離の最終目標を設定し、体力をつけていく中で、(年長児は)高尾登山に挑戦しています。
自然
歩を多く取り入れることで自然と触れ合う機会を作っています。年齢ごとに歩く距離の最終目標を設定し、体力をつけていく中で、(年長児は)高尾登山に挑戦しています。
礼節
「おはようございます」「ありがとう」「いただきます」普段の挨拶が、人との関わりの始まりです。まずは、大人が手本になり、子どもたちと一緒に第一歩を踏み出しています。
「おはようございます」「ありがとう」「いただきます」普段の挨拶が、人との関わりの始まりです。まずは、大人が手本になり、子どもたちと一緒に第一歩を踏み出しています。
「おはようございます」「ありがとう」「いただきます」普段の挨拶が、人との関わりの始まりです。まずは、大人が手本になり、子どもたちと一緒に第一歩を踏み出しています。